Declaració de principis del Batxillerat Internacional (IB)
El Batxillerat Internacional (IB) té com a meta formar joves solidaris, informats i àvids de coneixement, capaços de contribuir a crear un món millor i més pacífic, en el marc de l’enteniment mutu i el respecte intercultural.
Darrere d’aquest objectiu, l’Organització de Batxiller Internacional (IBO), col·labora amb establiments escolars, governs i organitzacions internacionals per a crear i desenvolupar programes d’educació internacional exigents i mètodes d’avaluació rigorosos. D’aquesta manera, es desenvolupen programes educatius complets, exigents i de qualitat amb mètodes d’avaluació rigorosos reconeguts en la majoria d’Universitats del món sencer.
Col·legis públics i privats de tot el món ofereixen el Programa del Diploma (PD) del Batxillerat Internacional (IB); la flexibilitat i el sòlid prestigi del programa fan possible impartir-lo en el context de diverses llengües i sistemes educatius regionals i nacionals. Aquest programa encoratja a estudiants del món sencer a adoptar una actitud activa d’aprenentatge durant tota la seua vida, a ser compassius i a entendre que altres persones, amb les seues diferències, també poden tindre raó. Els programes del IB promouen l’educació integral de la persona i posen l’accent en el desenvolupament intel·lectual, personal, emocional i social a través de tots els camps del saber.
El perfil de la comunitat d’aprenentatge del Batxillerat Internacional (IB) és l’expressió d’un ampli ventall de capacitats i responsabilitats humanes que van més enllà de l’èxit acadèmic. Aquests atributs comporten un compromís d’ajudar a tots els membres de la comunitat escolar a aprendre a respectar-se a si mateixos, a les altres persones i al món que els envolta. Cadascun dels programes del IB està compromés amb el desenvolupament del perfil de la comunitat d’aprenentatge del IB en l’alumnat. Aquest perfil té com a objectiu formar estudiants que demostren els següents atributs: indagació, coneixement, raonament, comunicació, integritat, mentalitat oberta, solidaritat, audàcia, equilibri i reflexió
En l’IES Pere Boïl entenem l’educació com un sistema holístic que va més enllà del desenvolupament acadèmic. Ens basem en un aprenentatge significatiu per a l’alumnat en el qual aquest siga partícip del seu aprenentatge. Busquem en l’alumnat habilitats que van més enllà del purament acadèmic, habilitats personals, emocionals i socials buscant fomentar la creativitat, l’autogestió i el pensament crític dins sempre d’un context que fomenta la diversitat i la inclusió.
Fomentant la solidaritat i la mentalitat internacional busquem a més que el nostre alumnat prenga consciència i adquirisca responsabilitat en temàtiques que van més enllà del seu propi entorn i de la seua comunitat immediata
L’IES Pere Boïl va completar satisfactòriament el procés d’autorització per a convertir-se en Col·legi del Món en 2010, any en què comencem a impartir el Programa del Diploma.
En l’IES Pere Boïl es desenvolupa el Programa del Diploma del BI alhora que el Batxiller Nacional (LOMLOE) pel que s’acaben els estudis de Batxillerat amb dos títols i possibilitat d’accés a Universitats nacionals i internacionals.
Per descomptat que això suposa un doble esforç tant per a l’alumnat com per al professorat, que han d’estar altament motivats i preparats per a assumir aquest repte.
Primera promoció d’intrèpids BI, premi projectes matemàtics Univesitat Autónoma de Madrid. Juny 2011.
Propers esdeveniments de Batxillerat Internacional
Programa del Diploma del Batxillerat Internacional llista provisional d’admesos i exclosos en cadascun dels itineraris estipulats ADMISIÓ BI LLISTAT PROVISIONAL MOLT IMPORTANT! RECLAMACIÓN A…
Són aquelles que permeten a l'usuari la navegació a través d'una pàgina web, plataforma o aplicació i la utilització de les diferents opcions o serveis que en ella hi haja com, per exemple, controlar el trànsit i la comunicació de dades, identificar la sessió, accedir a parts d'accés restringit, recordar els elements que integren una comanda, realitzar el procés de compra d'una comanda, realitzar la sol·licitud d'inscripció o participació en un esdeveniment, utilitzar elements de seguretat durant la navegació, emmagatzemar continguts per a la difusió de vídeos o so o compartir continguts a través de xarxes socials.
Són aquelles que o bé tractades per nosaltres o per tercers, ens permeten quantificar el nombre d'usuaris i així realitzar el mesurament i anàlisi estadística de la utilització que fan els usuaris del servei.
Són aquelles que s'utilitzen per a fer que la publicitat siga més atractiva per als usuaris i més valuosa per als editors i anunciants. Les cookies se solen utilitzar per a seleccionar anuncis basats en contingut que és rellevant per a un usuari, millorar els informes de rendiment de la campanya i evitar mostrar anuncis que l'usuari ja haja vist.