El currículum del BI conté sis grups d’assignatures i un nucli comú. Tres assignatures s’estudien en el Nivell Superior (240 hores lectives per assignatura), i les altres tres en el Nivell Mitjà (150 hores lectives per assignatura).
Els tres components del nucli comú (Monografia; Teoria del Coneixement; Creativitat, Activitat i Servei) són obligatoris i constitueixen l’eix central de la filosofia del Programa del Diploma.
Monografia: amb una extensió màxima de 4.000 paraules, ofereix als alumnes l’oportunitat d’investigar sobre un tema que els interesse i els dota de les habilitats d’investigació i redacció requerides en l’educació superior.
Teoria del Coneixement (TdC) és un curs interdisciplinari concebut per desenvolupar un enfocament integrat i coherent de l’aprenentatge mitjançant l’exploració de la naturalesa del coneixement en les diferents disciplines i, a més, estimula l’apreciació d’altres perspectives culturals.
Creativitat, Activitat i Servei (CAS) anima els estudiants a prendre part en activitats artístiques, esportives i de servei a la comunitat, amb la qual cosa es fomenta un coneixement i una apreciació de la vida extraacadèmica.
El Programa del Diploma aporta als alumnes molt més que una massa de coneixements, els prepara per a la universitat i els anima a:
A l’IES Pere Boïl s’estudia tant el Batxillerat Internacional com el Batxillerat LOMQE en les opcions de CIÈNCIES i HUMANITATS. Les assignatures que es cursen son les següents:
1r BATXILLERAT INTERNACIONAL | ||||
|
Itinerari humanístic |
Itinerari de ciències socials |
Itinerari bio-sanitari |
Itinerari tècnic |
Grup 1 |
Llengua A: literatura NS |
Llengua A: literatura NS |
Llengua A: literatura NM |
Llengua A: literatura NM |
Grup 2 |
Llengua B: |
Llengua B: |
Llengua B: |
Llengua B: |
Grup 3 |
Història NM |
Història NM |
Geografia NM (avançada) |
Geografia NM (avançada) |
Grup 4 |
Sistemes Ambientals i Societats (avançada) |
Sistemes Ambientals i Societats (avançada) |
Biologia NS |
Física NS |
Grup 5 |
Matemàtiques: Aplicacions i Interpretació (MAI) NM |
MAI NM o MAE NM |
Matemàtiques: Anàlisi i Enfocaments (MAE) NM |
Matemàtiques: Anàlisi i enfocaments (MAE) NS |
Assignatura que substitueix a la del Grup 6 |
Llatí NS* |
Gestió i Empresa NS* |
Química NS* |
Química NM* |
Nucli |
Teoria del coneixement |
|||
Assignatures complementàries |
Valencià* |
Valencià* |
Valencià* |
Valencià* |
2n BATXILLERAT INTERNACIONAL | ||||
|
Itinerari humanístic |
Itinerari de ciències socials |
Itinerari bio-sanitari |
Itinerari tècnic |
Grup 1 |
Llengua A: literatura NS |
Llengua A: literatura NS |
Llengua A: literatura NM |
Llengua A: literatura NM |
Grup 2 |
Llengua B: |
Llengua B: |
Llengua B: |
Llengua B: |
Grup 3 |
Història NM |
Història NM |
|
|
Grup 4 |
|
|
Biologia NS |
Física NS |
Grup 5 |
Matemàtiques: Aplicacions i Interpretació o (MAI) NM |
MAI NM o MAE NM |
Matemàtiques: Anàlisi i Enfocaments (MAE) NM |
Matemàtiques: Anàlisi i enfocaments (MAE) NS |
Assignatura que substitueix a la del Grup 6 |
Llatí NS* |
Gestió i Empresa NS* |
Química NS* |
Química NM* |
Nucli |
Teoria del coneixement |
|||
Assignatures complementàries |
Valencià* |
Valencià* |
Valencià* |
Valencià* |
* Assignatures en valencià
El títol d’INTERNACIONAL fa referència al fet que el currículum és internacional, el mateix per als diferents països que l’imparteixen, no perquè s’impartesca en anglés.
En el nostre institut la llengua del programa és el castellà (els exàmens oficials són en castellà), encara que tots els itineraris tenen dues assignatures en valencià.
Però també és cert que les llengües tenen un pes més gran que en el batxillerat ordinari, amb un nombre major d’hores setmanals d’anglès i la incorporació de documents en aquesta llengua en algunes assignatures.
Programa Euroscola a l’IES Pere Boïl
Alumnat de l’IES Pere Boïl al Parlament Europeu